環境の授業では、自然環境に目を向けるための活動として、ネイチャーゲームに取り組みました。
フィールドビンゴのカードを持って、秋の気配が漂い始めた大学の校内を探索しました。きのこと蟻が見つけにくかったり、「いいにおい」のするはずの金木犀の花が終わっていたりと苦労したようですが、見つけた喜びはひとしおでした。
身近な自然を発見するこのゲーム、子どもの探索遊びに寄り添う保育者にとっての大切な感性を磨く体験になったようです 。